Auszüge aus unserer Leistungsbeschreibung Leistungen der Erziehungsstellen Die Erziehungsstelleneltern der Kinderzukunft Niederrhein e.V. verfügen über eine erzieherische Grundkompetenz, wobei entweder mindestens einer der Partner eine pädagogische Aus- oder Weiterbildung hat, oder beide Partner verfügen über entsprechend qualifizierte Vorerfahrungen (langjährig) und haben das Basisseminar (8 Wochenendtermine 14-tägig im Zeitraum von 4 Monaten) der Kinderzukunft absolviert und erfolgreich abgeschlossen. Grundversorgung: Vollzeitbetreuung durch eine 24-Stunden-Versorgung im familiären Rahmen mit Bereitstellung eines ausreichenden Wohnraumes Regelmäßige Kontakte zu Kindergarten, Schule, Arbeitsstelle Gesundheitlich-medizinische Grundversorgung Unterstützung im lebenspraktischen Bereich ( Haushaltsführung, Umgang mit Geld, Körperpflege ) Unterstützung und Hilfestellung bei der Entwicklung beruflicher Perspektiven und deren Umsetzung Miterleben von Partnerschaft, Elternschaft und Außenbeziehungen wie Nachbarschaft, Freunde der Familie, Verwandtschaft Zur Verfügung stellen eines Lebensumfeldes, in dem die Kinder und Jugendlichen Empathie, Verständnis, Vertrauen, Verlässlichkeit, Beziehungskontinuität, Emotionalität und Verbindlichkeit vorfinden Pädagogische Leistung: Integration in das bestehende Familiensystem mit den jeweiligen Normen und Regeln Förderung des Sozialverhaltens, Kontakte zu anderen Kindern anregen und unterstützen Hilfestellung bei der Neustrukturierung des Alltags sowie einer sinnvollen Freizeitgestaltung und -planung Förderung der individuellen Begabung und Kreativität Unterstützung und Hilfestellung bei Konflikten mit anderen Personen außerhalb des häuslichen Milieus Stärkung des Selbstbewusstseins und Förderung der Identitätsfindung Auseinandersetzung mit Sexualität und Beziehung zum eigenen Körper Vermittlung ethischer und moralischer Werte Professionelle Kompetenz: Reflektierte Unterstützung des Kontaktes zur Herkunftsfamilie Bereitschaft, mit der Herkunftsfamilie des Kindes zusammenzuarbeiten Umsetzung von getroffenen Umgangsregelungen Annahme der regelmäßigen Beratung der/des ErziehungsstellenberaterIn Teilnahme und Mitarbeit in Hilfeplangesprächen Teilnahme an Fortbildungen, Tagungen und Elternarbeitskreisen Inanspruchnahme von Supervision Besondere pädagogische Leistungen: Fähigkeit, langfristige und tragfähige Bindungen einzugehen Selbstsicherheit, sich auf schwierige Situationen einstellen und Selbstbewusstsein damit umgehen zu können Entwicklung und Unterstützung von Fördermaßnahmen im kognitiven, sprachlichen, motorischen und sozialen Bereich Fähigkeit zur Selbstkritik und Bereitschaft, das eigene Handeln fortlaufend zu reflektieren Vorhandenes Fachwissen erweitern und bestehende Schlüsselqualifikationen weiterentwickeln und ausbauen Umsetzung der im Hilfeplan mit allen Beteiligten vereinbarten pädagogischen Ziele Unterstützung notwendiger externer Therapien   Leistungen der Fachberatung Auswahl und Vorbereitung der Bewerber: 6 bis 8 ausführliche Gesprächstermine im Zeitraum von 3 bis 4 Monaten Klärung der Motivation, Familienkonstellation, Schlüsselqualifikation der Familie Umfangreiche Information über sämtliche Rahmenbedingungen der Erziehungsstellenarbeit Aufbau einer vertrauensvollen Arbeitsbeziehung Nach Überprüfungsphase bis zur Vermittlung eines Kindes regelmäßig Kontakt halten (14-tägig) Das Vermittlungsverfahren: Prüfung der Indikation für das einzelne Kind anhand der Unterlagen Anamnese und Kennenlernen der Herkunftsfamilie und des unterzubringenden Kindes Zusatzdaten sammeln, ggf. weitere Diagnose veranlassen Erziehungsstelle auswählen und Entscheidungsprozeß mit der Familie führen (ggf. mehrere Termine) Anbahnungsprozess gestalten und koordinieren Reflexionsgespräche mit allen Beteiligten während des Vermittlungsprozesses Gesonderte Beratungsgespräche mit der Erziehungsstellenfamilie als Vor- und Nachbereitung der Besuchskontakte des Kindes Arbeit mit der Erziehungsstelle: Regelmäßige prozessbegleitende Beratung durch Hausbesuche (durchschnittliche Fahrtzeit zu den Familien= 30 bis 40 Minuten pro Strecke) im 14-tägigen Rhythmus, Arbeit mit Einzelnen, Teil- oder Gesamtsystem Krisenintervention (rund um die Uhr erreichbar) Konfliktberatung ohne Wartezeiten Vorbereitung und Begleitung der Besuchskontakte Koordinationsfunktionen zwischen der Erziehungsstelle, Jugendamt, Herkunftsfamilie, Schulen und anderen Institutionen Vorbereitung und Teilnahme an Hilfeplangesprächen Ggf. Vorbereitung, Planung und Durchführung der Rückkehr des Kindes in die Herkunftsfamilie Telefonische Kontakte auch außerhalb von Dienstzeiten Arbeit mit dem Kind: Einzelkontakte mit dem Kind / Jugendlichen (Gespräche / Aktivitäten) · Abstimmung, Vorbereitung und Koordination von Besuchskontakten Einbeziehung in die familiären Beratungsgespräche Hilfestellung bei der Kontaktaufnahme zu wichtigen Bezugspersonen (Briefe schreiben, telefonieren, etc.) Krisenintervention (rund um die Uhr) Telefonische Kontakte auch außerhalb der Dienstzeiten Fachberatung des Jugendamtes in Unterbringungsfragen Konzeptentwicklung / Qualitätsentwicklung Regelmäßige Teilnahme am Arbeitskreis der Erziehungsstellenberater beim Landschaftsverband in Köln Nachbetreuung eines Kindes nach Rückführung in die Herkunftsfamilie Weitere Aufgaben: Berichtswesen / Dokumentation / Aktenführung Organisation und Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen Organisation und Durchführung von Elternarbeitskreisen Kontaktherstellung und weitere Zusammenarbeit mit der Herkunftsfamilie Hilfestellung bei der Vermittlung von Therapien und anderen ambulanten Hilfsmaßnahmen Zusatzleistungen im Einzelfall: Psychologische Diagnostik der unterzubringenden Kinder Familientherapeutische Arbeit mit den Herkunftsfamilien Diagnostische Untersuchung von Beziehungsverhältnissen bei Pflege- und Adoptivkindern Beratung und Krisenintervention bei Pflege-, Erziehungsstellen- und Adoptivfamilien, um Beziehungsabbrüchen vorzubeugen   © Kinderzukunft Niederrhein e.V. · Seite drucken   Angebot an Jugendämter Leistungen Email senden   Impressum   Haftungsausschluss Seitenanfang